張光青，男，中共黨員，1964年9月出生，齊河縣潘店鎮吳莊村人，1983年一月參加工作，齊河縣潘店鎮中心小學退休教師。“有困難找張老師”這是之前流傳在潘店鎮師生中的一句話。參加工作四十多年來，他扎根鄉村教育，以“說到做到”的較真勁兒，在鄉村教育沃土上播撒誠信種子，積極參加社會公益事業捐資助學助教，積極救助貧困學生和春蕾女童，給留守兒童送去愛心，力所能及地去幫助他人，把溫暖傳輸給身邊人。曾被授予“全市關心下一代工作先進五老志愿者”、“德州市關愛農村留守兒童工作先進個人”、齊河縣第一屆“文明楷模”等稱號。
心系困難學生 公益捐款護成長
為了讓更多的孩子得到幫助，從2010年起，張光青老師通過齊河縣婦聯每年向春蕾女童捐款2000元。多年來，只要有為貧困兒童、春蕾女童捐款的活動他都帶頭參加。
從踏上講臺的第一天起，他就用愛心精心呵護著每位學生，特別是對那些家庭貧困的學生，總是給予無微不至的無私關懷。20世紀80年代，剛剛上班的他工資微博，卻拿出錢來給學生買學習文具、作業本，給那些家庭困難的學生交學費。不僅如此，他還先后結對幫扶20多名家庭貧困學生，每到逢年過節，總要給他的孩子們買衣服禮物，為的就是多給這些特殊的孩子一些溫暖。這些得到關愛的孩子們，不僅成績進步，更學會了用善意回饋他人，一聲聲“張爸爸”里，藏著對這份堅守的深深信賴。
2014年，潘店鎮田莊村張同學，由于父親突發疾病去世，和母親相依為命，為給他父親治病，家里欠下一大筆債務，致使張同學輟學。當張光青老師得知后，主動要求幫助張同學渡過難關、重返校園，他帶著2000元的現金和學習用品來到張同學家中，看望他和他的母親，不光勸慰他們，還承諾承擔孩子上大學的費用。他又積極聯系張同學所在的潘店鎮中學，最終該同學重返校園。連續三年，他每年資助該同學2000元錢，而且還為其購置衣物和學習用品，后來這名學生考上了山東省現代技師學院并順利畢業工作。到現在學生母親一說起張光青，就直說“遇上好人了”。
堅守教育初心 不讓一個孩子掉隊
“絕不讓一個孩子掉隊。”這是張光青對教育事業的莊嚴承諾。為守住這份諾言，他深入學生家庭家訪，做孩子家長的思想工作，甚至去幫家長做農活，他不僅深深地吸引著他的學生，更打動著家長，他把學生視為子女，把學生家長視為自己的家人和朋友。哪怕是暑假，他心里想的也是孩子們，“要快些聯系‘齊潤童心·愛心媽媽’兒童關愛志愿服務項目，為那些需要幫助的孩子做些力所能及的事兒。”
隨著農民工大批外出，農村留守兒童越來越多，這些孩子的生活和學習，牽動著張老師的心，他把更多的愛傾注在這些孩子身上。張同學的父母常年在外打工，他和外公外婆生活在一起，孫同學的爸爸是卡車司機，媽媽在濟南打工，他與爺爺奶奶生活在一起，張老師主動與這兩位留守學生聯系，主動做了這兩個孩子的“愛心爸爸”，利用課余時間與他們談心、做游戲，讓遠離父母的孩子享受到父母般的關心和疼愛。放學后給他們補習功課、檢查作業，犧牲雙休日到孩子家中家訪，了解他們家庭情況，與孩子的外公外婆、爺爺奶奶一起商量教育方法。
“他對人都好，不光是對學生。”老師們說起張光青來一臉佩服。無論哪位老師有了困難，他總是鼎力相助，工作上任勞任怨，幫其他老師代班是經常的事；生活上悉心照顧、伸手相助更是家常便飯。2014年，剛剛參加工作不久的一位老師因急性闌炎住院，因其家在外地無人照顧，張老師知道后買了營養品和水果，帶著5000元錢趕到醫院，跑里跑外幫忙，醫護人員以為他就是該老師的爸爸。無論哪位老師家里有困難，張老師總是及時出現，用“說到做到”的行動詮釋著“鼎力相助”的諾言，是同事們心中可靠的“后盾”。
大愛無言 心系安全上學路
張光青老師在潘店鎮魏臺子小學任教期間，看到學生和學生家長每天在坑洼不平的鄉村公路上來回奔波，不僅路難走，而且不安全，一到雨天，道路泥濘，車輛難行，孩子和家長們只好步行，特別是到了冬天，積雪覆蓋路滑難走，很多孩子磕傷碰傷，影響學習。為方便師生上下學，他自己多方籌措三萬余元，2009年將魏臺子小學直通309國道的道路進行修補，不僅極大方便了學生上學，也給附近的鄉民提供了交通便利，更實現了“安全上學路”的承諾。
2013年，張光青老師在潘店鎮實驗小學任教期間，為了師生有好的環境，他先后捐資兩萬余元購置綠化苗木，對校園進行綠化美化，使學校面貌煥然一新，三季有花，四季常綠，極大改善了師生學習和生活環境。后來他又花了5000余元買了綠化苗木，無償贈送給潘店鎮李營小學和魏臺子小學，幫助學區小學改善環境。2014年，張光青老師被調到齊河縣潘店鎮雅元小學工作，新建的學校剛剛裝修就投入使用，他就自己出資為每個辦公室、每個教室買了大葉類花草，消除空氣中的異味。幾年來，張老師為了改善校園環境買的花草達上萬元。
“讀書先學做人，做人首重誠信。”這是張光青常對學生們說的一句話。他以誠信為筆，以育人作墨，以公益為紙，寫下的不僅是一個個溫暖的故事，更是一堂堂關于“如何做人”的示范課，讓誠信之花在教育的沃土上綻放，讓善意之光照亮更多人前行的路。